Faculdade Santa Catarina

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Proposta Pedagógica

As técnicas e dinâmicas socializantes serão trabalhadas de forma indutiva para ajudar a estabelecer a cooperação e comunicação entre os participantes no processo de levantar, priorizar os problemas e formular soluções e ações conjuntas, passíveis de serem implementadas. Em síntese, os procedimentos metodológicos deverão contribuir para a construção de unidade e concepção global de gestão que promovam a sinergia requerida para se atingir os resultados e produtos esperados dos cursos pretendidos.

Tudo isso delineia um cenário educacional com exigências para cujo atendimento os professores estão sendo preparados. Dentre as exigências que se colocam para o papel docente destacam-se:

  • Orientar e medir para a aprendizagem dos alunos;
  • Assumir e saber lidar com a diversidade existente entre alunos;
  • Elaborar e executar projetos para desenvolver conteúdos curriculares;
  • Desenvolver hábitos de colaboração e trabalho em equipe.