O grupo está sendo formado pelos professores dos três cursos da FACULDADE SANTA CATARINA com o objetivo de aprofundamento teórico das diversas áreas contempladas na temática estudada.
O seguinte tema foi proposto: TRÊS INTERPRETAÇÕES DA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO EM FUNÇÃO DE TRÊS TRADIÇÕES CULTURAIS DISTINTAS do autor JEAN-YVES LENOIR.
Nos futuros encontros, haverá debates sobre o texto, aprofundamento com outros e apresentação de experiências interdisciplinares vivenciadas pelos professores. Um dos objetivos é que o estudo dos pontos necessários para a implantação de um currículo integrado seja analisada, pois através do conhecimento das matrizes curriculares do curso e das competências necessárias a cada área, seja possível um maior entendimento e uma integração efetiva por parte dos docentes e dessa forma oferecer aos alunos da Institiuição de Ensino Superior, uma formação integral e reflexiva.
Outras linhas de pesquisas serão contempladas no decorrer dos estudos como: Ensino das Ciências; Lingüística aplicada ao Ensino de Línguas; Currículo por Competências; Formação de Professores; Didática do Ensino das Ciências Sociais Aplicadas; Avaliação; Educação e Tecnologia; Formação de Conceitos; Planejamento, Desenvolvimento Organizacional e Controle; Gestão Empreendedora e Ludicidade na Prática Docente;
Para maiores informações sobre o estudo e como participar dele, procurem a Profa. Rita Patrícia de Almeida Oliveira.
